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Le Centre de la francophonie des Amériques désire mettre cette francophonie en mouvement en favorisant les échanges, le partenariat et le développement de réseaux.
Depuis la fin de la deuxième édition à Moncton du Forum des jeunes ambassadeurs de la francophonie des Amériques, les actions se sont multipliées à travers les Amériques pour le rayonnement du français. Certains projets vont d'ailleurs recevoir un appui financier du Centre. Voici donc une liste d'engagements qui nous apparaissent des plus significatifs.
Jeune ambassadeur de la francophonie des Amériques : Julio Portillo (Salvador)
Description : Julio Portillo Guzman propose un atelier théâtre adapté au français langue étrangère, destiné aux enseignants salvadoriens, la mise en scène d'une œuvre francophone interprétée par la compagnie Caliban Teatro de Santiago de Cuba ainsi que la production d'un guide pédagogique audiovisuel pour orienter les professeurs de FLE dans l'utilisation des pratiques théâtrales en classe de FLE.
Date et lieu de réalisation : De novembre 2010 à mars 2011, San Salvador - El Salvador
Jeune ambassadrice de la francophonie des Amériques : Janaína Nazzari Gomes (Brésil)
Description : Le projet de Janaína Nazzari Gomes se présente comme un moyen de diffusion du fait français dans les Amériques et une présentation du Centre de la francophonie des Amériques aux étudiants en Lettres des universités brésiliennes, qu'elles soient publiques ou privées. Le projet est une réponse concrète à l'enjeu de la diffusion de la langue française en tant que langue appartenant à plusieurs peuples et communautés des Amériques.
Date et lieu de réalisation :
Jeune ambassadeur de la francophonie des Amériques : Justin Morrow (Ontario)
Description : Justin Morrow veut démontrer aux élèves d'écoles secondaires de la région de London, en Ontario, les bénéfices de l'apprentissage du français ainsi que les opportunités de carrière qui en découlent grâce à une présentation dans une vingtaine d'écoles.
Date et lieu de réalisation :
Jeune ambassadeur de la francophonie des Amériques : C. Brian Barnett (Eugene)
Description : C. Brian Barnett veut intégrer la culture louisianaise dans les cours de français qu'il donne et qui sont destinés à près de 300 étudiants du baccalauréat, répartis en 11 classes, à l'Université d'Oregon, à Eugene. Outre l'étude d'un poème de Barry Ancelet (Schizophrénie linguistique), la journée louisianaise proposée permettra aux étudiants d'écouter de la musique et de préparer des plats louisianais.
Date et lieu de réalisation :