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Le Centre de la francophonie des Amériques désire mettre cette francophonie en mouvement en favorisant les échanges, le partenariat et le développement de réseaux.

Quand tout finit en chansons

 

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Description
Fiche descriptive d'une activité de recherche sur la chanson francophone des Amériques. L'activité invite les élèves à créer un « festival imaginaire » de chansons. Elle les invite à connaître mieux la musique francophone des Amériques en écoutant des pièces musicales sur Internet. Chaque élève retient des chansons qui lui ont particulièrement plu et cherche à convaincre la « direction du festival » d'inscrire ses choix musicaux au programme.

Contribution
:
Auteur(s) : Michèle Matteau
Éditeur(s) : Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)

Droits
:
Coût : Non
Copyright : © Copyright ACELF et le Centre, Québec, 2010. Cette activité peut être utilisée uniquement à des fins éducatives et non commerciales, et à condition de mentionner la source bibliographique.

Contexte
:
Niveau : université premier cycle - formation technique - éducation secondaire
Tranche d'âge : 16-17 - 18-19 - 20-
Déroulement : L'activité commence en groupe-classe. Elle se continue individuellement, puis en groupe-classe, pour se terminer en équipes.