En collaboration avec la Délégation générale du Québec à Mexico (DGQM), le Centre a offert une formation en ligne a des professeures et professeurs de français langue étrangère (FLE) qui s’est déroulée les 1, 8, 15 et 22 juin 2022.

27 participantes et participants provenant de l’Argentine, du Brésil, de la Colombie, du Mexique, du Pérou et du Salvador ont suivi cette formation qui leur a permis de s’outiller et de découvrir des ressources innovantes tout en stimulant leur passion pour l’enseignement du français langue étrangère.

Structurée en quatre séances, les professeurs ont abordé :

• la sociophonétique du français avec Steeve Mercier (Québec, Canada), directeur scientifique, conseiller pédagogique et formateur au Centre international de formation et de recherche en approche neurolinguistique et en neuroéducation,
• la Bibliothèque des Amériques et les littératures francophones avec Aleksandra Grzybowska (Québec, Canada), auteure, formatrice et coordonnatrice de la Bibliothèque des Amériques,
  
• l’écriture créative avec Yao (Ontario, Canada), slameur et artiste de la parole,
• la création théâtrale avec Lysanne Labrecque (Québec, Canada), enseignante en art dramatique et co-présidente de l’Association québécoise des écoles festives de théâtre,
• l’utilisation de jeux pour dynamiser la classe avec Natalie Labossière (Yukon, Canada), consultante pédagogique scénariste et marionnettiste.

La formation et les sujets abordés ont été fort appréciés, comme en témoigne un participant :